包含课程

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  2337人 学习人数

  4.6分 课程评分
  C#入门精讲（10）正则表达式及应用

  教学理念 1、把“需要工作的人”变成“工作需要的人”  2、创设“立足学生、突出项目、强化技术、提高能力”教学局面。  【课程特色】  1、课程设计循序渐进、讲解细致、通俗易懂、非常适合自主学习  2、教学过程实例丰富、强调技术关键点、并且分析透彻  3、物美价廉：本着知识共享、服务社会宗旨，诣在为更多有需求者提供服务。  此外，提供源代码+答疑+上课日志

  正则表达式

  应用

  c#

  正则

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  1174人 学习人数

  4.5分 课程评分
  C#入门精讲9集合

  1、把“需要工作的人”变成“工作需要的人” 2、创设“立足学生、突出项目、强化技术、提高能力”的教学局面。 【课程特色】 1、课程设计循序渐进、讲解细致、通俗易懂、非常适合自主学习 2、教学过程实例丰富、强调技术关键点、并且分析透彻 3、物美价廉 此外，提供源代码+配套练习+答疑+上课日志。

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  1890人 学习人数

  4.3分 课程评分
  C#入门精讲8文件操作

  【教学理念】 1、把“需要工作的人”变成“工作需要的人” 2、创设“立足学生、突出项目、强化技术、提高能力”的教学局面。 【课程特色】 1、课程设计循序渐进、讲解细致、通俗易懂、非常适合自主学习 2、教学过程实例丰富、强调技术关键点、并且分析透彻 3、物美价廉 此外，提供源代码+配套练习+答疑+上课日志。

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  1397人 学习人数

  4.5分 课程评分
  C#入门精讲7C#常用类

  【教学理念】  1、把“需要工作的人”变成“工作需要的人”  2、创设“立足学生、突出项目、强化技术、提高能力”的教学局面。  【课程特色】  1、课程设计循序渐进、讲解细致、通俗易懂、非常适合自主学习  2、教学过程实例丰富、强调技术关键点、并且分析透彻  3、物美价廉 此外，提供源代码+配套练习+答疑+上课日志。

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  2279人 学习人数

  4.6分 课程评分
  面向对象C#初级入门精讲（6）WinForm基础

  欢迎加入QQ群538724338咨询提问 【课程特色】 1、课程设计循序渐进、讲解细致、通俗易懂、非常适合自主学习 2、教学过程实例丰富、强调技术关键点、并且分析透彻 3、物美价廉：本着知识共享、帮助更多有需求者原则，毫无保留，不另外设置VIP课程。 此外，提供源代码+配套练习+答疑+上课日志。

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  winform

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  1720人 学习人数

  4.6分 课程评分
  面向对象C#初级入门精讲（5）面向对象

  面向对象C#初级入门精讲视频教程，该课程内容涵盖1、类的继承，包括理解继承的概念、存在继承关系的构造方法执行过程、隐藏基类的方法、装箱与拆箱、sealed关键字的作用2、多态的实现，包括重写父类方法、多态的实现、base关键字、里氏转换原则及Object类3、抽象类与接口的使用4、异常的处理方法，包括try……catch和finally5、理解命名空间的含义6、程序集的意义及其应用7、理解C#7.0的9个新特性

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  NET基础

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  1166人 学习人数

  4.6分 课程评分
  面向对象C#初级入门精讲（4）面向对象基础

  欢迎加入QQ群538724338咨询提问，这样老师能及时看到并回复。 【课程特色】 1、课程设计循序渐进、讲解细致、通俗易懂、非常适合自主学习 2、教学过程实例丰富、强调技术关键点、并且分析透彻 3、物美价廉：本着知识共享、帮助更多有需求者原则，毫无保留，不另外设置VIP课程。 此外，提供源代码+配套练习+答疑+上课日志。

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  C#面向对象

  NET

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  2155人 学习人数

  4.4分 课程评分
  面向对象C#初级入门精讲（3）C#编程基础

  面向对象C#初级入门精讲视频教程，该课程内容涵盖1、方法的定义、重载与运用；2、方法中高级参数（params、ref、out）的使用；3、数组的定义与使用、数组的常见操作（遍历、最值、倒置、排序）；4、掌握程序的调试技术

  面向对象

  c#

  编程

  语言

  C#

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  2368人 学习人数

  4.3分 课程评分
  面向对象C#初级入门精讲（2）C#语言基础

  欢迎加入QQ群538724338提问，这样老师能及时看到并回复 【课程特色】 1、课程设计循序渐进、讲解细致、通俗易懂、非常适合自主学习 2、教学过程实例丰富、强调技术关键点、并且分析透彻 3、物美价廉：本着知识共享、帮助更多有需求者原则，毫无保留，不另外设置VIP课程。 此外，提供源代码+配套练习+答疑+上课日志。

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  2386人 学习人数

  4.6分 课程评分
  面向对象C#初级入门精讲（1）C#开发入门

  【教学理念】 1、把“需要工作的人”变成“工作需要的人” 2、创设“立足学生、突出项目、强化技术、提高能力”的教学局面。 【课程特色】 1、课程设计循序渐进、讲解细致、通俗易懂、非常适合自主学习 2、教学过程实例丰富、强调技术关键点、并且分析透彻 此外，提供源代码+配套练习+答疑+上课日志。 欢迎加入QQ群538724338提问，这样老师能及时看到并回复

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