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编程思维启蒙(Raptor)

贺利坚
研究员/技术专家/教授
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烟台大学计算机学院教师,近二十年教书生涯,看出了在错综复杂的教育环境中,坚持教育教学的价值与前景。和学生并肩,与不良学风作斗争,为IT菜鸟建跑道,让大一的孩子会编程,为迷茫的大学生出主意,一起追求快乐与激情的大学。 著书《逆袭大学:传给IT学子的正能量》,以期帮助处于迷茫中的大学生。
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【课程介绍】
Raptor是一种基于流程图的可视化编程开发环境。程序设计初学 者普遍存在“编程没思路”的问题,这与同时学计算机语言与编程 方法造成的认知负荷过大有关。Raptor用一系列相互连接的图形 符号以及符号之间的连接(流程图)可视化表达编程思路,不涉 及语言细节,有效地降低学习者的认知负荷,达到“会思考”的目 标,这为进一步学习用计算机语言(如C、C++、Java等)编程奠 定思维基础。
【课程收益】
课程目标是帮助学习者学会利用Raptor编写简单程序解决实际问 题,其主要价值在于编程思维的训练。课程视频通过实例引入, 配以学习方法指导,适合所有待起步学习编程的人士,以及学习 一门程序设计语言却仍没有编程思路的人。通过流程图训练编程 思维,将有助于养成良好的思维习惯、形成规范的编程思想。