系列课程基于主讲者多年来教授计算机专业大一学生程序设计课的教学经验，准确把握知识点，注重教学视频与实践体系的结合，帮助初学者顺利掌握知识，获得学习中的自信。本部分“提高篇”的目标，是使学习者学会用数组表示和处理成组的数据，用函数组织出清晰的程序结构，有能力编写出写在一个文件中的，300行左右的多函数程序。此外，还学习相关的经典的算法思想和实现，具备相当规模程序的阅读能力，掌握调试程序的方法。
C语言及程序设计提高视频精讲
无限期 视频有效期
40节 节数
51949人 学习人数
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C语言及程序设计提高视频精讲
本课为“C语言及程序设计”系列课程中的第二部“提高篇”。在第一部“初步篇”介绍基本的数据结构和控制结构基础上，引入函数和数组，传授模块化设计的方法，目标是使学习者有能力编制出300行左右代码的应用程序。系列课程针对没有任何程序设计基础的初学者，关注学习者能够通过实践的方式，学会利用C语言解决问题。与课程同步的实践指导，以及贯穿始终的“银行储蓄系统”，帮助初学者真正具备程序设计能力。
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研究员/技术专家/教授
烟台大学计算机学院教师，二十年余教师生涯，看出了在错综复杂的教育环境中，坚持教育教学的价值与前景。和学生并肩，与不良学风作斗争，为IT菜鸟建跑道，让大一的孩子会编程，为迷茫的大学生出主意，一起追求快乐与激情的大学。
著书《逆袭大学：传给IT学子的正能量》，以期帮助处于迷茫中的大学生。
烟台大学计算机学院教师，二十年余教师生涯，看出了在错综复杂的教育环境中，坚持教育教学的价值与前景。和学生并肩，与不良学风作斗争，为IT菜鸟建跑道，让大一的孩子会编程，为迷茫的大学生出主意，一起追求快乐与激情的大学。
著书《逆袭大学：传给IT学子的正能量》，以期帮助处于迷茫中的大学生。
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适用人群
菜鸟级小白学员
课程介绍
本课为“C语言及程序设计”系列课程中的第二部“提高篇”。在第一部“初步篇”介绍基本的数据结构和控制结构基础上，引入函数和数组，传授模块化设计的方法，目标是使学习者有能力编制出300行左右代码的应用程序。系列课程针对没有任何程序设计基础的初学者，关注学习者能够通过实践的方式，学会利用C语言解决问题。与课程同步的实践指导，以及贯穿始终的“银行储蓄系统”，帮助初学者真正具备程序设计能力。
课程目录
讨论留言
Seasea772020-04-17
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老师讲的思路很清楚，很受益，谢谢
Seasea772020-04-17
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老师讲的思路很清楚，很受益，谢谢
weixin_435732622019-06-23
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整套学完计算机二级好过吗？？？本人差不多零基础
weixin_435732622019-06-23
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整套学完计算机二级好过吗？？？本人差不多零基础
大观矩阵2019-02-22
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贺老师讲的非常好。力挺!
大观矩阵2019-02-11
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很好，总结的很到位。比看书强多了
大观矩阵2019-02-10
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非常好，听的很好，快进功能也很给力！！非常好，听的很好，快进功能也很给力！！
大观矩阵2019-02-10
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非常好，听的很好，快进功能也很给力！！非常好，听的很好，快进功能也很给力！！
不再犹豫0892018-11-28
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Very Good！
不再犹豫0892018-11-28
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Very Good！
不再犹豫0892018-10-26
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好好学习！天天都要学！
石里克-纳普-谦2018-06-03
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听明白了，讲的很清楚呢
石里克-纳普-谦2018-06-03
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听明白了，讲的很清楚呢
Daniel_Oliva2018-03-18
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Daniel_Oliva2018-03-18
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weixin_410407302018-02-22
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老师讲得非常细致，而且有理有利有节
weixin_410407302018-02-22
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老师讲得非常细致，而且有理有利有节
追梦20172017-06-13
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贺老师，您好！
你的课件有部分重复，能提供一下更新下载吗？比如：数组的引入就重复一维数组的定义和引用等等。
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