系列课程基于主讲者多年来教授计算机专业大一学生程序设计课的教学经验,准确把握知识点,注重教学视频与实践体系的结合,帮助初学者顺利掌握知识,获得学习中的自信。本部分“进阶篇”的目标,是使学习者学会运用多文件组织程序,用结构体表示和处理成组的数据,有能力编写出800行左右的接近工程要求的小项目。此外,还为进一步程序设计学习树立新的目标。


C语言程序设计--进阶篇教学视频
该课程为“C语言及程序设计”系列课程中的第三部“进阶篇”。作为终结篇C语言教程,介绍了在实际应用中应用广泛的结构体数据表示和处理、利用文件进行输入输出、利用多文件组织项目开发,并结合对程序设计的进一步学习需求,概述数据结构及其选择问题和问题求解方法。以实践为主线的学习将继续,“银行储蓄系统”的开发将会迭代到第5版和第6版。
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IT 节气
研究员/技术专家/教授
烟台大学计算机学院教师,二十年余教师生涯,看出了在错综复杂的教育环境中,坚持教育教学的价值与前景。和学生并肩,与不良学风作斗争,为IT菜鸟建跑道,让大一的孩子会编程,为迷茫的大学生出主意,一起追求快乐与激情的大学。
著书《逆袭大学:传给IT学子的正能量》,以期帮助处于迷茫中的大学生。
烟台大学计算机学院教师,二十年余教师生涯,看出了在错综复杂的教育环境中,坚持教育教学的价值与前景。和学生并肩,与不良学风作斗争,为IT菜鸟建跑道,让大一的孩子会编程,为迷茫的大学生出主意,一起追求快乐与激情的大学。
著书《逆袭大学:传给IT学子的正能量》,以期帮助处于迷茫中的大学生。
你将收获
适用人群
菜鸟级小白学员
课程介绍
该课程为“C语言及程序设计”系列课程中的第三部“进阶篇”。作为终结篇C语言教程,介绍了在实际应用中应用广泛的结构体数据表示和处理、利用文件进行输入输出、利用多文件组织项目开发,并结合对程序设计的进一步学习需求,概述数据结构及其选择问题和问题求解方法。以实践为主线的学习将继续,“银行储蓄系统”的开发将会迭代到第5版和第6版。
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