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默言
高校教师 / 培训机构讲师
在高职院校软件技术专业任教8年,教授软件开发类课程 在中小学开设Scratch项目式编程课程
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本课程已更新236分钟,35节,如果每天学习1小时,预计学习4天。
课时介绍 信息社会,编程就和传统的“读、写、算”一样,是一种的基本能力,而这种能力可以从儿童编程开始。本课程以“拼图游戏”为项目,按照软件开发的流程,从游戏的分析和设计入手,确定游戏的背景、角色和规则;然后从准备素材到功能模块编程到调试,体验完整的项目开发过程。学习者会不断地遇到问题,分析原因,训练工程思维,提升解决问题的能力。
第一章:游戏分析与设计
第二章:游戏素材准备
第三章:模块编程--用链表存储图片的随机位置
第四章:模块编程--根据链表数据摆放图片
第五章:模块编程--点击交换图片
第六章:模块编程--拼图完成及计分功能
第七章:项目优化及总结
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